Kamis, 07 Desember 2017

Melatih Kemandirian Anak Level Bersama Pasangan ( H7)






Satu pemikiran antar suami istri juga diperlukan Yaa kejadian hari ini menjadi bentuk latihan pemikiran mencapai visi keluarga.Hari ini unik sekali, membuat kami ketawa geli waktu sepulang kantor bersama. Begini ceritanya, seperti biasa saya pulang kantor bersama suami, sebelum suami datang saya membeli somay karena memang kepengen aja. Saya beli dua bungkus tuh, yakni untuk suami dan untuk saya sendiri.. Ketemu suami, ternyata di setang motornya tergantung satu bungkus plastik yang isinya somay.. Masyaa Allah ternyata kita satu pikiran untuk membelikan somay.. 

Semoga pemikiran kami selalu terpaut untuk mencapai visi  keluarga kami,, yaa salah satu misinya dengan mendidik anak menurut Al-Quran dan As-sunah.

#hari7
#gamelevel2
#tantangan10 hari
#melatihkemandiriananak
#kuliahbunsayiip

Rabu, 06 Desember 2017

Melatih Kemandirian Anak Level Bersama Pasangan ( H6)









 Menjadi ibu adalah tantangan seumur hidup, yaa saya masih berjalan dalam proses.. Berupaya membersamai dengan anak.. Memahami kini tumbuh janin di rahim saya.. Belajar memberikan contoh perilaku yang baik,, berkomunikasi membangun kedetakan emosional., bercerita kebesaran Allah, bershalawat atas nabi. Bismillah ibu kebanggaan keluarga

#hari4
#gamelevel2
#tantangan10 hari
#melatihkemandiriananak
#kuliahbunsayiip


Selasa, 05 Desember 2017

Melatih Kemandirian Anak Level Bersama Pasangan ( H5)


Saya ingat dulu pernah bikin desain pendidikan untuk Anak.. yaa bagaimana sekarang tinggal diskusi aja sama suami. Dulu kan buatnya sendiri, mikir sendirian. hehehe

 ini nih dulu bikin NHW#5 saat kelas matrikulasi






Konsep Pendidikan Anak QS Lukman: 13-19



1.      Pendidikan Aqidah.
 QS Lukman: 13
Dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya, di waktu ia memberi pelajaran kepadanya: “Hai anakku, janganlah kamu mempersekutukan Allah, sesungguhnya mempersekutukan (Allah) adalah benar-benar kezhaliman yang besar”.
Indikator aktivitas :
·         Ma’arifatullah, Menanamkan tauhid, mengenalkan Allah.
Kegiatan :
Ø  Memahami Asmaul Husna
Ø  Memahami tujuan penciptaan manusia
Ø  Dauroh, Traveling bersama menambah ilmu, ketaatan , dan cinta pada Allah,

2. Pendidikan Akhlak.

QS Lukman: 14

“Dan Kami perintahkan kepada manusia (berbuat baik) kepada dua orang ibu-bapaknya; ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah-tambah, dan menyapihnya dalam dua tahun. Bersyukurlah kepadaKu dan kepada dua orang ibu bapakmu, hanya kepada-Kulah kembalimu

QS Luqman ayat 15
Dan jika keduanya memaksamu untuk mempersekutukan dengan Aku sesuatu yang tidak ada pengetahuanmu tentang itu, maka janganlah kamu mengikuti keduanya, dan pergaulilah keduanya di dunia dengan baik, dan ikutilah jalan orang yang kembali kepada-Ku, kemudian hanya kepada-Kulah kembalimu, maka Kuberitakan kepadamu apa yang telah kamu kerjakan”.

Poin yang terpenting di ayat ini adalah jika orang tua mengajak kepada kemaksiatan maka tidak boleh mengikuti, namun kita tetap berkewajiban bergaul dengan baik terhadap orang tua.

QS Lukman 16
“(Luqman berkata): “Hai anakku, sesungguhnya jika ada (sesuatu perbuatan) seberat biji sawi, dan berada dalam batu atau di langit atau di dalam bumi, niscaya Allah akan mendatangkannya (membalasinya). Sesungguhnya Allah Maha Halus lagi Maha Mengetahui”.

QS.Lukman 17
“Hai anakku, dirikanlah shalat dan suruhlah (manusia) mengerjakan yang baik dan cegahlah (mereka) dari perbuatan yang mungkar dan bersabarlah terhadap apa yang menimpa kamu. Sesungguhnya yang demikian itu termasuk hal-hal yang diwajibkan (oleh Allah)”.

“Suruhlah anak-anak melaksanakan shalat apabila ia sudah berusia tujuh tahun, dan pukulah  (apabila ia meninggalkannya) pada waktu berusia sepuluh tahun. “ (HR. Abu Dawud dari Shabraoh, Hadits sahih lighairihi)

QS. Lukman 18
Dan janganlah kamu memalingkan mukamu dari manusia (karena sombong) dan janganlah kamu berjalan di muka bumi dengan angkuh. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang sombong lagi membanggakan diri”

QS. Lukman 19
“Dan sederhanalah kamu dalam berjalan dan lunakkanlah suaramu. Sesungguhnya seburuk-buruk suara ialah suara keledai”.


Indikator aktivitas:
·         Ma’arifatul Rasul dan sahabat,
·         Akhlakul Karimah terhadap sesama manusia, Mencontohkan sikap dan perilaku terbaik
·         Praktik Shalat
·         Membaca Al Quran
·         Silahturahmi
·         Program Manfaat untuk Umat

Kegiatan          :
Ø  Bercerita kisah-kisah perjuangan Rasul, Sahabat . Sumber bacaan Sirah Nabawiyah.
Ø  Satu hari satu kebaikkan
Ø  Belajar salat melalui media video, Ajak ke Masjid, Praktik bersama di rumah.
Ø  Belajar Membaca Al- Quran, Tahsin
Ø  One Day One Juz + Terjemahan.
Ø  Berkunjung ke keluarga
Ø  Menyelenggarakan acara yang bermanfaat bagi masyarakat berdasarkan bidang keilmuan : pemeriksaan kesehatan gratis untuk lansia di posbindu/panti wreda, acara silahturahmi bersama anak yatim

Dalam sebuah buku yang berjudul “Tarbiyatul aulad fil Islam” yang di tulis oleh Dr.Abdullah Nasih Ulwan, beliau menyebutkan lima metode yang perlu dilakukan orang tua dalam mendidik anak agar anak kelak menjadi anak yang shaleh dan shalehah. Pertama,mendidik anak dengan keteladanan yang baik dengan memberikan contoh yang baik dalam setiap tindakan. Kedua, mendidik anak dengan pembiasaan yang baik, Ketiga, mendidik dengan pengajaran dan dialog. Keempat, mendidik anak dengan hukuman dan sangsi. Kelima, mendidik anak dengan pengawasan dan nasihat.
Sumber:

Hamim, K. 2013. Konsep Pendidikan Anak Dalam Al-Qur’an Surat Luqman. Vol. 9 No. 1  Available at : :Http://Ejurnal.Iainmataram.Ac.Id/Index.Php/Lemlit/Article/View/30








#hari5
#gamelevel2
#tantangan10 hari
#melatihkemandiriananak
#kuliahbunsayiip